“Educação para os media na era digital” na nova edição da revista Media e Jornalismo

Acaba de ser disponibilizado o número 27 da revista Media e Jornalismo, uma publicação semestral do Centro de Investigação Media e Jornalismo (CIMJ), com o tema a “Educação para os media na era digital”. Organizado sob inspiração das experiências com o RadioActive101, este número apresenta, sob a forma de artigos e recensões, uma ampla reflexão sobre a literacia mediática num contexto digital como o vivido atualmente.

Educação para os Media na era Digital

A edição deste número da revista académica Media e Jornalismo esteve a cargo de responsáveis pelo projeto RadioActive nos últimos três anos – Ana Jorge, Maria José Brites e Sílvio Correia Santos. A reflexão ali promovida surge num momento em que, conforme atestou o Referencial de Educação para os Media, publicado em 2014, houve um avanço no país relativamente ao enquadramento desta temática em ambientes educativos formais.

No entanto, conforme a edição demonstra em seu texto de apresentação, se há um consenso em torno da necessidade em educar as pessoas para uma utilização consciente e crítica dos media, há diferentes visões acerca das abordagens metodológicas sobre a literacia mediática e digital, dos conceitos e teorias sobre o tema e dos modos de se medir competências críticas e operacionais, entre outros.

Para promover o debate, a edição apresenta artigos que abordam questões sobre os diferentes conceitos e metodologias relacionados ao tema, as percepções de aprendizagem no âmbito das redes sociais, o uso educativo da rádio em ambiente escolar e a relação das rubricas humorísticas nas rádios portuguesas com a informação de atualidade. Além disso, a edição contém recensões de obras com particular relevância na área de educação para os media e no meio radiofónico.

A versão digital deste número da revista pode ser consultada aqui.